PEM Impact
Une entreprise à mission engagée pour l’inclusion, l’impact et l’employabilité
PEM Education est une entreprise à mission dont l’ambition repose sur trois piliers structurants : l’inclusion sociale, l’impact environnemental et sociétal, et l’employabilité durable. Notre gouvernance, nos partenariats et nos actions sont pensés pour incarner ces engagements au quotidien. Dans cette logique, nous préparons activement notre certification B Corp, pour structurer encore davantage notre démarche à impact et inscrire notre développement dans un cadre exigeant, transparent et internationalement reconnu.
Inclusion
Nous permettons à des jeunes issus de tous les milieux sociaux d’accéder à des études supérieures, en supprimant les barrières sociales, économiques ou culturelles qui freinent leur orientation et leur réussite. Cet engagement se traduit par des dispositifs d’accompagnement renforcés, des politiques tarifaires inclusives, et une attention particulière portée à la diversité des profils au sein de nos promotions.
Impact
Nous faisons évoluer nos pratiques pédagogiques pour répondre aux grands défis contemporains, en particulier ceux liés à la transition écologique. L’intégration de Sup’écolidaire à notre réseau, école historiquement engagée sur les métiers de l’impact, en est une illustration forte. Nous nous appuyons sur un réseau de plus de 200 ONG et associations partenaires, sur la mise à disposition de plus de 2 000 ressources spécialisées, et sur l’organisation de learning expeditions à impact à l’international, notamment en Inde. Nous sommes également membres des collectifs Planet Tech’Care et Impact France, et rejoindrons en octobre 2025 le Pacte mondial des Nations Unies.
Employabilité
Nous plaçons l’employabilité durable au cœur de notre modèle. Notre force repose sur la relation de confiance construite avec les entreprises, que nous intégrons pleinement dans la co-construction des modules pédagogiques et dans la stratégie de développement de l’école. Ce lien fort avec le tissu économique garantit une adéquation constante entre nos formations et les besoins réels du marché de l’emploi, et favorise un haut niveau d’insertion professionnelle pour nos étudiants.
Convaincus que la formation à l’impact ne peut se limiter à la sensibilisation, nous avons structuré notre approche autour d’un centre de recherche dédié à l’impact social et environnemental. À ce jour, plus de 30 articles scientifiques ont été produits, contribuant aux réflexions académiques sur les transitions à l’œuvre dans nos sociétés.
L’innovation pédagogique est également portée par l’action étudiante. Nous avons ainsi créé un incubateur de projets à impact, et soutenu la naissance de l’association Pem Care, qui permet aux étudiants de s’engager dans des initiatives caritatives et solidaires. En 2025, 1 300 étudiants ont participé à un concours européen de projets innovants à impact, encadré par la Fédération Européenne des Écoles, avec des résultats significatifs (3e, 5e et 7e places sur 15 000 participants). Ces dispositifs permettent de cultiver une posture active, critique et responsable chez les futurs professionnels que nous formons.
Afin d’incarner ces engagements dans nos implantations territoriales, nous avons développé un premier projet structurant : l’Impact Campus à Lyon, spécialisé dans les formations liées à la transition écologique. Ces campus sont conçus comme des écosystèmes apprenants, ouverts sur leur territoire et sur les acteurs de l’innovation durable.
Dans cette même logique, nous avons mis en place le Pem Social Club, qui permet aux 1 300 étudiants du réseau de s’engager chaque année dans une action sociale à impact, intégrée à leur parcours. Par ailleurs, les fonds CVEC sont strictement affectés à des projets en lien avec la solidarité étudiante et l’engagement sociétal, dans une logique de redistribution, d’accompagnement et de justice sociale. Notre démarche vise ainsi à concilier excellence académique, utilité sociale et responsabilité environnementale.
